欢迎访问中国在职研究生教育信息网(隔壁老师)-在职研究生门户网站
热 点:找学校 | 找专业 | 简章大全 | 报考条件 | 常见问题 | 政策法规
动 态: 招生动态 | 最新资讯 | 考试大纲 | 历年真题 | 复习指导 | 经验交流
当前位置:中国在职研究生教育信息网(隔壁老师) > 在职研究生学历学位双证 > 模拟试题

2015年MPA双证在职研究生模拟试题

  一、单项选择题

  1.提出使管理职能细化并实行“职能工长制”的管理学家是(  )。

  A.韦伯 B.法约尔

  C.泰罗 D.德鲁克

  2.阿吉里斯提出“不成熟——成熟理论”的著作是(  )。

  A.《个性与组织》 B.《激励与个人》

  C.《工作与人性》 D.《人类动机理论》

  3.现代管理学派中,权变理论学派的代表人物是(  )。

  A.孔茨 B.西蒙

  C.卢丹斯 D.明茨伯格

  4.我国行政机关实行的领导制度是(  )。

  A 集体领导制度 B 委员会制

  C 行政首长负责制 D 个人分工负责制度

  5.将议会作为最高权力中心而国家元首成为“虚位”的决策体制是(  )。

  A,议会一总统制 B 议会一内阁制

  C 议会一委员会制 D人民代表大会制

  6.行政沟通把行政过程看做是一个系统,系统中的(  )是其“神经”。

  A 信息沟通 B 命令传递 C 感情交流 D 行政权力

  7.在美国,联邦政府的独立委员会可摆脱总统的某些控制,这显示出其行政体制上的(  )特征。

  A.首长制 B.委员制 C.分离制 D.完整制

  8.奠定行为科学基础的是(  )

  A.马斯洛的需要层次论 B.赫茨伯格的双因素理论

  C.麦格雷戈的X理论—Y理论 D.梅奥的人际关系学说

  9.目前西方国家主要的公共预算管理模式是(  )。

  A 目标管理预算模式 B 绩效预算

  C 分项排列预算 D 零基预算

  10.公共财政只能在(  )的领域内活动。

  A 市场失灵 B 政府失灵 C 社会自治 D 政府管理

  11.以交易成本理论、代理理论和制度创新理论为内容的新制度经济学派,其代表人物是(  )。

  A 布坎南 B 科斯 C 诺斯 D 德姆塞茨

  12.先由群体成员对备选方案进行分析讨论,充分交换信息,在此基础上由群体中的一个成员(通常是群体的领导者)负责最后拍板,该决策方式属于(  )。

  A.孔多塞标准 B.博尔达计数

  C.多数原则 D.等级决定原则

  13.以函询调查的方式向专家提出问题进行预测的方法是(  )。

  A 德尔斐法 B 会议法 C 时间序列法 D 趋势外推法

  14.根据(  ),行政组织体制可分为集权制和分权制。

  A.行政组织中最高决策权所属人数

  B.行政组织构成单位的功能和性质

  C.行政权力的使用特点

  D.行政组织中各部门权力的大小

  15.从协调性质上看,公共组织协调可分为(  )

  A.认识性协调与利益性协调 B.促进式协调与纠偏式协调

  C.合作式协调与应变式协调 D.内部协调与外部协调

  二、多项选择题

  1.梅奥通过霍桑实验可以得出的结论是(  )。

  A 工人是社会人而不仅仅是经济人 B 在组织中存在着大量非正式组织

  C 工人的积极性仅受报酬的驱动 D 新型领导要提高工人的满意度

  2.行为科学理论强调观点的不包括(  )。

  A 人的需要及人的相互关系对管理的影响 B 管理的中心问题是提高效率

  C 把计划职能同执行职能分开 D 在组织控制上实行例外原则

  3.控制职能的特点包括(  )

  A 监测性 B 决断性 C 修正性 D 协调性

  4.公共组织的构成要素主要包括(  )。

  A.人员 B.目标

  C.职权 D.环境

  5.在行政决策程序中,后果预测的主要方法有(  )。

  A.德尔菲法 B.趋势外推法

  C.时间序列法 D.回归分析法

  6.下列属于市场化工具的是(  )。

  A 合同外包 B 放松管制 C 特许经营 D 志愿服务

  7.在当代政府治理工具中,分散决策是分权与权力下放的过程,强调赋予执行者更大的自主权,代表性的做法有(  )

  A 美国联邦政府向州和地方政府放权 B 英国的“下一步行动方案”

  C 新西兰的公司化改革 D 丹麦的“政治性分权”

  8.行政沟通的约束机制包括 (  )

  A.语言约束机制 B.制度约束机制

  C.刚性约束机制 D.心理约束机制

  9.导致信息失真的原因是(  )

  A“噪声” B情境变化 C情感因素缺失 D反馈

  10. 行政文化的发生性构成包括(  )。

  A 行政规范 B 行政意志 C 行政心态 D 行政评价

  三、简述题

  1. 简述行政文化对外向性行政的作用。

  2. 简述行政执法方式的类型及行政执法责任制的主要内容。

  3. 简述经济环境对公共组织的影响。

  4. 简述思想教育手段的优点和缺点。

  5. 简述韦伯现代行政体系的基本原则。

版权声明:凡注明“原创”字样的文章,均为中国在职研究生教育信息网(隔壁老师)原创,禁止任何媒体转载。

相关文章

相关简章

推荐学校

查找方式:按地区 | 按拼音 | 按关注度

在职研究生报名入口

在职读研排行榜

EMBA院校库

模拟试题更多>>

合作链接

关于我们 | 联系方式 | 商务合作 | 版权所有 | 找学校 | 找专业 | 网站地图
咨询服务:010-62928362 010-62927213 400-611-2986 京ICP备14020236号-1
Copyright ©2016 eduei.com 中国在职研究生教育信息网(隔壁老师) All Rights Reserved
公安信息安全网络监察经营性网站备案信息不良信息举报中心中国文明网传播文明